STS教育就是以STS科学观为指导的科学、_____和社会教育。
A、在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
B、可以借助美术的形式开展科学教育
C、在音乐活动中不能渗透科学教育
D、在科学活动中可以渗透认识社会的教育
A、科学发现室的空间较大，材料丰富，儿童可以有充分的选择余地
B、科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会
C、科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的，适于儿童在自己水平上进行探索
D、科学发现室便于形成学科学的气氛
A、科学桌的材料要种类齐全、数量多
B、避免放置与教学内容重复的材料
C、不要凭儿童兴趣放置材料
D、及时更换材料