他律道德阶段儿童的特点?
对规则的理解上认为规则是万能不变的;
评定行为的态度上,抱极端态度,并认为别人也这样看;
判断行为时根据后果的大小;
看待惩罚上,把惩罚看成天意,赞成严厉惩罚。
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记忆恢复是指什么?
依恋是指什么?
格塞尔学派提出哪些教育的忠告?
客体永久性是指什么?