美国“发展适宜性”课程是指什么?

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20世纪80年代初以來,美国的“发展适宜性课程方案”的建立与发展,反映了早期教育的新潮流,该课程简称发展性课程,(2分)即把适应儿童的发展作为决定课程质量诸因素中的重要因素,重视儿童的年龄发展特点,即个别儿童发展的差异,反映了课程发展的综合趋势。(2分)

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在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是()

A、社区中心婴儿室
B、日托中心
C、幼儿学校
D、儿童保育中心

1826年,创立法国第一所日间看护中心的是()

A、奥柏林
B、马尔波
C、柯夏
D、德瑞

在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

A、1∶3
B、1∶4
C、1∶10
D、1∶13

1816 年在新拉纳克创办幼儿学校的是()

A、怀尔德斯平
B、麦克米伦姐妹
C、欧文
D、萨德勒

19世纪,致力于普及幼儿学校,对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是()

A、欧文
B、怀尔德斯平
C、谢泼德
D、撒切尔
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