试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限。

查看答案
正确答案:

蒙台梭利教育方案的特点:

(1)—个有准备的环境;(2分)

(2)教师是儿童的导师;(2分)

(3)教具是儿童活动的主赛对象。(2分)

蒙台梭利教育法的局限:

(1)把儿童心理发展归于天赋能力的自然表现;(2分)

(2)寄希望于通过“蒙氏”教育达到和平社会;(1分)

(3)对环境以及环境作用的认识不够科学和严谨;(1分

(4)感官训练带有一定的孤立性和机械性。0分)

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是()

A、银行街模式
B、直接指导模零
C、海伊斯科普认知取向课程模式
D、零点计划课程

幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。

A、很含蓄
B、很理智
C、很稳定
D、易变化

保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力

相比之下,以下几种方法中,能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()

A、满足生理需要
B、给他们讲笑话
C、帮助他们获得成功感
D、给他们发奖品

幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。

热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿园组织与管理
幼儿园课程
幼儿园教育基础
幼儿园教育活动设计与组织
幼儿文学
学前心理学
学前卫生学
学前特殊儿童教育
学前教育原理
学前教育研究方法
学前教育政策与法规
学前教育
学前教育心理学
学前教育史
学前教育科学研究
学前教育行政与管理
学前儿童语言教育
学前儿童游戏指导
学前儿童音乐教育
学前儿童体育教育
学前儿童数学教育
学前儿童美术教育
学前儿童科学教育
学前儿童发展
学前儿童保育学
学前比较教育
通用技能
教育活动设计
教师职业道德与专业发展
儿童发展理论
试卷库
试题库