通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是()
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保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
幼儿一日生活活动主要有()
皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑,并且出现了思维(智力)的萌芽,这一阶段是()
保育员应至少()擦拭一次窗户。
简述我国学前教育面临的社会发展需求。