德国学前教育的指导性课程理论是（）
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主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
最近几十年中，加拿大早期教育发展趋势之一是（）
注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。
1924年，定下了现代德国学前儿童教育的基调，并一直持续到今天的法案是（）
1816 年在新拉纳克创办幼儿学校的是（）