20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
C
暂无解析
下面属于狭义的学前教育机构的是（）
被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）
在英国，下列由私人或团体举办的学前教育机构是（）
比较教育学家康德尔的国别是（）
瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）