1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）
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扫地时扫帚应()。
1924年，定下了现代德国学前儿童教育的基调，并一直持续到今天的法案是（）
被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）
幼儿挑食的生理原因是（）
擦地时人应该()，以防将地踩脏。