“十年树木,百年树人”是形容幼儿教师劳动的()

A、纯真性
B、教育效果的长期性
C、精神生产性
D、多重角色性
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B

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儿童经过模拟现实社会中的某些情景,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是()

A、发泄法
B、角色扮演法
C、直观形象法
D、批评惩罚法

发展适宜性课程应有哪些特点?

提出“最近发展区”理论的教育家是()

A、蒙台梭利
B、维果斯基
C、杜威
D、裴斯泰洛齐

儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()

A、身体发育决定心理发展
B、心理发展影响身体发育
C、身体发育影响心理发展
D、心理发展决定身体发育

幼儿出现入园适应不良的原因是什么?

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