对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
A、出于私情之爱
B、对少数优秀学生的关爱
C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D、师爱不具有育人的作用
学生在学校各项权利中最主要、 最基本的一项权利是（）
A、受教育权
B、生命健康权
C、性的不可侵犯权
D、人身自由权
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。