根据皮亚杰的研究,儿童发展的早期是()
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在德国莱比锡建立了第一个心理实验室,标志着科学心理学诞生的是()
名词解释:心理的发展
下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是()
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用,构成了微观系统之外的()
通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿童的学习取决于()