维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
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弗洛伊德认为人格结构由哪几部分组成?
在霍妮看来，环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?
简述维果茨基文化历史理论的核心思想。
根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）
儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）