实行“九五”和 2010 年的奋斗目标,关键是()
C
暂无解析
()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()
名词解释:成败归因理论
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()