A、起决定作用
B、不起决定作用
C、只起加速作用
D、只起延缓作用
最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。
A、《大学》
B、《论语》
C、《学记》
D、《孟子》
我国《基础教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为()。
A、小学一年级到高中阶段
B、小学三年级到初中阶段
C、小学三年级到高中阶段
D、初中到高中阶段
王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、直观性原则
D、循序渐进原则
A、带好班级，教好学生
B、配合学校，实现目标
C、帮助校长，当好助手
D、联系家长，转变差生