教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材, 把握知识的整体及其内在联系的教学法是()。

A、导学式教学法
B、“掌握学习”教学法
C、情境教学法
D、沙塔洛夫教学法
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D

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