最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。
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在教育起源问题上，历来存在不同的观点。其中，以美国学者孟禄为代表主张的是()。
学习成绩好的学生智力水平高。
简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。
凯教育对政治经济制度的发展（）。
每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是 ()。