在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是()。

A、生理起源说
B、劳动起源说
C、心理起源说
D、交往起源说
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C

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人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A、创造性
B、主体性
C、广延性
D、间接性

王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。

A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、直观性原则
D、循序渐进原则

班主任工作的基本任务是()。

A、带好班级,教好学生
B、配合学校,实现目标
C、帮助校长,当好助手
D、联系家长,转变差生

中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()。

A、王国维
B、蔡元培
C、杨贤江
D、陶行知

简述“发扬积极因素,克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

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