下列各句加点成语使用恰当的一项是

A、受到称赞不应趾高气扬,受到批评也不能俯首贴耳
B、网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃,纷纷落入法网
C、网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃,纷纷落入法网
D、他凭着一张假证件,堂而皇之地走进了展厅的大门
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D

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近视在眼球结构上的变化是()

A、睫状体肌肉持续收缩不能放松
B、晶状体的曲度变小
C、眼球的前后径过长
D、眼球的前后径变小

生物界中没有细胞结构、不能独立生活,必须寄生在其他生物细胞内的一类生物是()

A、细菌
B、放线菌
C、病毒
D、真菌

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,①,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善,有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,②,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象,其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示,③,而拉伸平衡组的成绩提高不明显

资料二:《纲要》征求意见稿指出:“把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”

结合上述材料,请用价值观的知识,谈谈对促进教育公平的认识。

《论语·为政》中“____________________,________________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

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