设 n 为正整数，则能硝定 n 除以 5 的余数 (1) 已知 n 除以 2 的余数 (2) 已知 n 除以 3 的余数-查字典考试网

设 n 为正整数，则能硝定 n 除以 5 的余数

(1) 已知 n 除以 2 的余数 (2) 已知 n 除以 3 的余数

A、条件（1）充分，但条件（2）不充分
B、条件（2）充分，但条件（1）不充分
C、条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分
D、条件(1)充分，条件(2)也充分
E、条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来也不充分

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正确答案：

答案解析：

举反例：

条件(1)如余数为0，即n为2,4,6,8,10......显然推不出题干，不充分

条件(2)如余数为0，即n为3,6,912,15......显然不充分

条件(1)+(2)，举反例：如余数为0，即n为6的倍数，如6,12,18......也不充分，选E。

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某大学读书会开展“一月一带”活动。读书会成员甲乙丙丁戊 5 人在《论语》《史记》《唐诗三百首》《奥德赛》《资本论》中各选一种阅读，互不重复。

已知 :

1.甲爱读历史，会在《史记》和《奥德赛》中选一本

2. 乙和丁只爱中国古代经典，但没有读诗的心情

3.如果乙选《论语》 ,则戊选《史记》。

事实上，每个人都选了自己喜爱的书目根据以上信息，可以得出哪项 ?

A、甲选《史记》
B、乙选《奥德赛》
C、丙选《唐诗三百首》
D、丁选《论语》
E、戊选《资本论》

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B、当父母与孩子互动时，双方的情绪和心率也会互动。
C、当部分学生对某学科感兴趣时，他们的脑电波会渐趋同步，学习效果也会随之提升。
D、当母亲和婴儿对视时，他们都在发出信号，表明自己可以且愿意与对方交流。
E、脑电波趋于同步可优化双方对话状态，使交流更加默契，增进彼此了解。

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B、24
C、30
D、40
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A、数、礼、乐、射、御
B、乐、数、御、射、礼
C、数、礼、乐、御、射
D、乐、礼、射、数、御
E、数、御、乐、射、礼

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