某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论，该教师用的是()
A、学科教学法
B、教育情景
C、课程知识
D、关于学生的知识
A、道德认知发展
B、道德情感发展
C、道德意志发展
D、道德意志发展
2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定，我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于()
A、课程管理的改革
B、课程结构的改革
C、课程内容的改革
D、课程组织的改革
A、英国退回的部分赔偿
B、美国退回的部分赔偿
C、德国国退回的部分赔偿
D、法国退回的部分赔偿
福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是
A、儿童的外部肢体活动
B、儿童创造性自我活动的表现
C、对儿童实施基础教育的最佳形式
D、促进儿童身体发展和健康成长的手段