学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()

A、直觉思维
B、聚合思维
C、抽象思维
D、发散思维
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B

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下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中,正确的是()

A、教育内容以军事体育为主
B、教师社会地位低下
C、教育具有鲜明的阶级性和等级性
D、教育发展具有较强的连续性

为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()

A、教师和学生
B、教师和学生成绩
C、教学模式和学生发展
D、教学模式和学生成绩

为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()

A、教师和学生
B、教师和学生成绩
C、教学模式和学生发展
D、教学模式和学生成绩

科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

A、道德认知发展
B、道德情感发展
C、道德意志发展
D、道德意志发展

某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下,其中平均数的代表性程度最高的学科是

A、语文793
B、数学852
C、英语904
D、物理755
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