明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()
A、书馆
B、精舍
C、社学
D、私塾
A、家庭学习贯穿于人的一生
B、学校教育不再享有教育垄断
C、终身教育从正规学校结束时开始
D、当地社会在终身教育中起着重要作用
A、实才实德之士
B、读书名利之人
C、博学多行之士
D、明体达用之才
对做好一份工作的奖励，就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着()
A、负强化
B、替代强化
C、内在强化
D、外在强化
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论，该教师用的是()
A、学科教学法
B、教育情景
C、课程知识
D、关于学生的知识