学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()
A、精加工策略
B、计划策略
C、调节策略
D、组织策略
以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是()
A、价值澄清模式
B、认识发展模式
C、体谅模式
D、社会学习模式
文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为
A、教育目标侧重个性发展
B、重视古典人文学科
C、教育偏重上层子弟
D、关注现实生活
1938年3月，毛泽东为抗大提写办学方针，放在教育工作首位的是
A、坚定正确的政治方向
B、坚持不懈的抗战信念
C、艰苦朴素的工作作风
D、正确的战略方针
某学生花20分钟学习一首短诗，为防止遗忘，他又继续学习了10分钟，这种学习属于
A、适度学习
B、过度学习
C、掌握学习
D、意义学习