A、家庭学习贯穿于人的一生
B、学校教育不再享有教育垄断
C、终身教育从正规学校结束时开始
D、当地社会在终身教育中起着重要作用
赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是()
A、最近发展区
B、隐性知识
C、先行组织者策略
D、支架式教学
日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
A、动机原则、结构原则
B、高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
C、高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
D、及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()
A、生产力对教育的影响和制约
B、政治制度对教育的影响和制约
C、文化对教育的影响和制约
D、经济制度对教育的影响和制约