福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是

A、儿童的外部肢体活动
B、儿童创造性自我活动的表现
C、对儿童实施基础教育的最佳形式
D、促进儿童身体发展和健康成长的手段
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B

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相对于古希腊的教育思想而言,以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有

A、理想主义
B、相对主义
C、思辨性
D、空想性

西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()

A、基督教教育
B、骑士教育
C、行会教育
D、城市教育

美国进步教育运动因1929-1933年经济危机而发生明显转向,具体表现为

A、从中等教育转向初等教育
B、从重视集体教学到重视个别教学
C、从教育理论研究转向学校实验研究
D、从强调儿童的自由发展转向重视教育的社会职能

在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()

A、程序化教学
B、程序化教学
C、合作式学习
D、讨论式教学

“形式教育论”认为,教育应发展人的能力,这个“能力”是指()

A、实战能力
B、创新能力
C、理性思维能力
D、解决实际问题能力
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