美国进步教育运动因1929-1933年经济危机而发生明显转向，具体表现为
A、从中等教育转向初等教育
B、从重视集体教学到重视个别教学
C、从教育理论研究转向学校实验研究
D、从强调儿童的自由发展转向重视教育的社会职能
学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()
A、精加工策略
B、计划策略
C、调节策略
D、组织策略
A、教育作用有限
B、教育在等待儿童的成长
C、教育对儿童发展难以发挥积极作用
D、教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响
A、教育必须与生产劳动相结合
B、教育必须与生产实践相结合
C、教育为人民服务
D、教育必须为现代化建设服务
某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下，其中平均数的代表性程度最高的学科是
A、语文793
B、数学852
C、英语904
D、物理755