李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A、李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B、李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C、作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D、李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
在未成年人家庭保护方面，父母或其他监护人应做到()。
A、开展成长教育
B、关爱与引寻
C、民主尊重
D、教育培养
E、监护和抚养
关于社会工作者的文化能力，下列描述中正确的是()。
A、包括对服务对象特殊文化的了解与尊重
B、指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力
C、理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提
D、指的是掌握科学文化知识的能力
E、对不同群体的文化有较强的敏感性
老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。此时，刘军所扮演的基本角色是()。
A、支持者
B、服务提供者
C、倡导者
D、关系协调者
当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应是()。
A、表达性需要
B、感觉性需要
C、比较性需要
D、规范性需求