A、需求评估
B、问题认识
C、需要评估
D、界定问题
E、目标制定
对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，属于老年人享有的()。
A、享受家庭赡养与扶养的权利
B、婚姻自由权
C、住房权
D、财产所有权
社会工作者小苏从社区居委会了解到社区中有位智障少年，家人工作忙碌，为了避免其在外生事或被人欺负，常把他锁在家里。因此，小苏准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有()。
A、为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他的生活自理能力
B、为智障者的家人提出批评，教导他们多抽出时间与孩子交流
C、将智障者安置到康复机构，实施照顾
D、推荐智障者的家人到其他社区参加智障家庭联谊会
E、协助社区居民了解智障者并接纳他们
()的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A、“在社区照顾”
B、“由社区照顾”
C、“为社区照顾”
D、“对社区照顾”
社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组，在每次的小组讨论中，组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中，方方运用了小组工作中与组员沟通的()技巧。
A、及时进行小结
B、适当帮助梳理
C、适当自我表露
D、积极回应