社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。

A、社区教育
B、互助合作
C、团结友爱
D、提供服务
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A

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在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”是()。

A、差异式假设
B、因果式假设
C、条件式假设
D、反射式假设

要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导,协助被督导者实现专业上的发展,这属于社会工作督导的()。

A、支持的功能
B、教育的功能
C、辅助的功能
D、行政的功能

社会服务方案的首要基础包括()。

A、需求评估
B、问题认识
C、需要评估
D、界定问题
E、目标制定

关于社会工作者的文化能力,下列描述中正确的是()。

A、包括对服务对象特殊文化的了解与尊重
B、指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力
C、理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提
D、指的是掌握科学文化知识的能力
E、对不同群体的文化有较强的敏感性

某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知,他参与了一起案件,此时,小月最适宜的做法是()。

A、根据保密原则,为小张保密
B、劝说小张到公安局自首
C、直接向案发地居委会举报小张
D、劝说小张将与受害者商量
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