()的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A、“在社区照顾”
B、“由社区照顾”
C、“为社区照顾”
D、“对社区照顾”
社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。
A、社区教育
B、互助合作
C、团结友爱
D、提供服务
社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现任务目标的是()。
A、增强居民处理社区事务的能力
B、建立社区内不同群体的合作关系
C、加强社区居民对公民权利和义务的了解
D、加强社区的安全巡逻
促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。
A、过程目标
B、需求目标
C、需求目标
D、实质目标
小组活动开始后，组员间有下面一段对话：成员A：“听说你闺女离家出走了，是为了什么⋯⋯”成员B：“这个⋯⋯”成员A：“因为早恋?”成员B：“不是⋯⋯”成员A：“因为学习压力太大?”成员B：“不是⋯⋯”。成员A：“我猜⋯⋯，是不是⋯⋯。”在此情景中，社会工作者最适合运用的技巧是()。
A、中立
B、面质
C、限制
D、沉默