下面对屈原的评述,不恰当的是

A、他创作了《离骚》、《天问》等名篇
B、他的作品充满了浪漫主义的想象
C、他的诗作变《三百篇》之体为短句
D、他廉洁忠贞,曾被流放,但终不易其志。
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C

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学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()

A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识

教师与学生人格平等体现在哪里?

A、不用高高在上的眼光看待学生
B、和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
C、要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上
D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
E、理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。

简述学前儿童社会性正常行为的标准。

“教学做合一”教学方法的提出者是()

A、陶行知
B、张雪门
C、张宗麟
D、陈鹤琴

简述角色游戏的构成。

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