名词解释:发展适宜性原则
发展适宜性原则:指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果,为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括:一是年龄适宜性;二是个体适宜性。
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尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。
幼儿园环境具有__________和可控性等特点。
蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?
1979年,联合国发起了“国际儿童年”。