教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了( )的原则。
A、保教结合
B、正面教育
C、全面发展教育
D、充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
A、着重智力开发
B、强调培养创造力
C、重视儿童个性、情感和社会化发展
D、重视儿童全面和谐发展
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。
A、《爱弥尔》
B、《教育漫话》
C、《人的教育》
D、《母亲读物》
幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
A、自然成熟的个体
B、自主建构的个体
C、依赖环境的个体
D、人为塑造的个体