请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?
(1)观察是了解儿童的最重要的手段。幼儿用语言表达自己的能力弱，对其自身状态的把握能力也很弱。只有通过教师观察，才能认识和了解幼儿各种行为表现和他们的情感需要。因此教师必须具备观察能力。
(2)幼儿教师的观察力主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力。
(3)教师的观察主要包括一日生活中的随机观察和根据观察内容进行有计划的观察。
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两车钩连接后其是心线互差超过７５mm时，易使钩舌的（）减小而造成破损分离。
用两顶尖安装圆度要求较高的轴类工件、如果前顶尖跳动，车出的圆度会产生误差。
项修是针对精，大，稀设备的特殊要求，采取的一种灵活，有效的修理方式。
设备复杂系数是表示设备维修复杂程度的一个量。
井下充电硐室风流中以及局部积聚处的氢气浓度不得超过0.5％。