制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。
幼儿园教育的性质和任务
暂无解析
现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是( )。
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于()。
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是( )。