幼儿教育学的研究对象是__________。

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3~6岁幼儿的教育

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“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。

A、环境
B、邻居
C、母亲
D、成熟

()是我国一贯的教育方针。

A、重点发展
B、全面发展
C、局部发展
D、智力发展

()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A、学前教育目标
B、学前教育手段
C、学前教育启蒙
D、学前教育内容

家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中__________的守则。()

A、尊重儿童
B、做好榜样
C、规矩明确
D、适当回避

角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。

A、及时模仿阶段
B、简单再现阶段
C、认同阶段
D、内化阶段
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