在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。
前喻文化
暂无解析
简单分析说明“玩积木”游戏对幼儿发展的作用。
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。
请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?
教案是一个( )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
在___,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()