开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。

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充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通

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()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A、学前教育目标
B、学前教育手段
C、学前教育启蒙
D、学前教育内容

简述我国幼儿园教育的目标。

教案是一个( )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A、教学目标
B、课程标准
C、教学内容
D、教学活动

游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。

教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。

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