教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。
错误
暂无解析
18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。
______认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。（）
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有_______。
某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用, 教师需要多角度考虑。