小李老师是一名刚毕业走上工作岗位的幼儿园新教师，负责教孩子们的数学、绘画等课程。一段时间后，有些家长向幼儿园反映，小李老师不关爱孩子，看到孩子在生活上需要帮助时，总是避开。园长了解情况后，找小李老师谈话。小李老师说，我是老师，不是保育员，那些是保育员做的事情。

请根据教师职业道德规范要求和幼儿园教师的职业特点，对小李老师的行为进行分析

尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。

“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的

简述保育员应具备的素质。

1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是(　)。