幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。

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幼儿教育的意义除了开发智力外,还要发展身体素质、培养良好的个性等。

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培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。

A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为

开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。

教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。

在具备了基本的物质条件后, 对幼儿园教育起决定作用的是()。

A、社会环境
B、学校制度
C、物质文化
D、精神环境

18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。

A、《爱弥尔》
B、《教育漫话》
C、《人的教育》
D、《母亲读物》
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