家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础,只具有正面积极作用。

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幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。

A、自然成熟的个体
B、自主建构的个体
C、依赖环境的个体
D、人为塑造的个体

简述保育员应具备的素质。

陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。

教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。

游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。

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