构成教育活动必不可少的基本要素是()。

A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容
B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容
C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段
D、教育者、受教育者、教育手段、教育环境
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B

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2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。

A、体育、艺术、语言、常识、社会
B、健康、语言、社会、科学、艺术
C、体育、德育、艺术、科学、社会
D、健康、计算、社会、科学、艺术

简述幼儿园与小学不衔接的原因。

幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。

1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。

A、《义务教育法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《幼儿园工作规程》

幼儿园课程以()为基础。

A、教师讲授
B、幼儿自学
C、幼儿的间接经验
D、幼儿的直接经验
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