()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A、学前教育目标
B、学前教育手段
C、学前教育启蒙
D、学前教育内容
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A

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请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?

名词解释:结构游戏

教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了( )的原则。

A、保教结合
B、正面教育
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简述游戏对儿童发展的作用。

( )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、福禄倍尔
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