______认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。（）
B
洛克以其“白板说”闻名于世，他认为人脑开始只是一张“白纸”，人的一切观念来源于于后天的经验，根本就没有什么天赋原则，儿童发展的原因在于后天，在于教育。
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）
学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有_______。
名词解释：发展适宜性原则
幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及__________。
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()