“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
B
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
_____指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（）
尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。
幼儿教师对幼儿的观察应是__________、原样的、不加任何操作的__________。
教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。