“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
B
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用, 教师需要多角度考虑。
游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。
幼儿园内部环境包括( )。