培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。
C
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发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
教育发展的方向是（）。
教师不能干扰幼儿正常地游戏活动, 但是也需要进行合适地指导。
幼儿期的主导活动是（）。