培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。
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教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用,教师需要多角度考虑。
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。