现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是( )。

A、伙伴关系
B、指导与被指导关系
C、教育者与受教育者关系
D、行政关系
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A

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在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。

18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。

A、《爱弥尔》
B、《教育漫话》
C、《人的教育》
D、《母亲读物》

幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。

最早创建幼儿园的教育家是( )。

A、欧文
B、陈鹤琴
C、福禄培尔
D、蒙台梭利

简述福禄贝尔的教育思想。

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