简述教育研究的基本方法。
1、调查法。研究者采用问卷、访谈等方式研究对象的方法。
2、观察法。有计划、有目的地观察研究对象在日常生活条件下的方法。
3、实验研究法。研究者根据一定的目的和计划,合理控制、创设一定条件的方法。
4、行动研究法。教育工作者针对自己在教育领域中遇到的种种问题进行诊断与解决的方法。
5、叙事研究法。通过讲述教育故事,体会教育的方法。
6、历史研究法。通过对人类己有教育实践和理论的分析,认识教育现象和规律的方法。
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下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
教育学发展的“源”在______,但当某一教育理论形成以后,就成为影响以后教育思想发展的“______”,成为现成的思想体系,反过来指导教育实践的发展。
简述小学综合实践活动课开展的基本步骤。
如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()。
儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要()。