简述践行良好的师德的基本方法
1、热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。——职业理解与认识
2、关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;——对学生的态度
3、树立育人为本、德育为先的理念，做小学生健康成长的指导者和引路人。——教育教学的态度
4、热情开朗，善于自我调节情绪，保持平和心态，不断进取。——个人修养
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下列对素质教育的理解，存在片面性的是()
教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是（）。
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。
《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()
在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目中的（）。